青春是美丽的，青春是一笔宝贵的财富，如何体现青春的价值，实现人生理想，不同的人有着不同的理解。宝丰二高教师陈俊杰就是这样一位将青春和理想奉献给教育事业的人，他用辛勤的汗水和满腔的忠诚，谱写了一曲青春之歌。

    上世纪九十年代初，对于一个小县城里来说，人才是奇缺的，大学生是抢手的。陈俊杰大学毕业后，不少人劝他，让他放弃教学，选择一个更好的职业。而陈俊杰说他学的是教育专业，到其他单位不习惯，固执地选择了教师这个职业。

    不干则已，干就要干好。从那时起，陈俊杰就爱上了教育这一行，立志把青春献给可爱的学生们。刚走上讲台时，他信心百倍，可一接触到实际，他才感到学与教是两回事，知识达标并不等于能力达标。为此，他常常虚心求教，刻苦钻研，从老教师那里借来《教学原理》、《教学艺术》、《如何提高课堂效率》等书籍，挤时间充电。教学中，他处处留心，步步留意，不断查找不足，有时为设计一个教法，常常苦思冥想，绞尽脑汁，为备好一节课，把知识传授给学生，他三番五次地修改教案，不知熬了多少通宵，牺牲了多少属于个人支配的时间。

    取人之长，补己之短。在繁重的工作之余，他经常抽时间去听其他教师讲课，把人家的优点一一记下来，并应用到自己的教学实践中去。经过努力，他的教学由陌生到熟悉，再到得心应手，课讲得灵活生动，学生爱听，很快成为学校的骨干和学科带头人。 2001 年 9 月，他所做的“工业区位的选择”一节课被河南省教育厅评为优质课三等奖。

    十几年来，陈俊杰把整个身心都倾注到教育事业上，在三尺讲台上勤恳地耕耘着，不知疲倦地探索着。今年，在毕业班到了最后冲刺阶段的时候，正在讲课的他突然小腹疼痛难忍，他知道这是自己的阑尾炎发作了，平时他总是吃一些消炎药，然而这一次他实在是忍不住了，到医院一检查，病情严重恶化，需立即手术。他却笑着拒绝说：“等高考结束吧，那时候我可以安心治病了。”就这样，他买了一些药回到家里，一边输液一边坚持上课。十五天来他没有耽误一节课。

    多年来，由于超负荷的工作，他不到四十岁的年纪就患多种疾病：脑神经衰弱、低血压、阑尾炎、等疾病。一米七的个头，体重只有五十五公斤。当别人劝他要注意身体时，他总是说，作为一名教师，如果没有热情和进取心，没有努力奋斗的精神，那么青春将黯然失色，人生将毫无意义。